Doelen stellen en evalueren met jonge kinderen

De Cirkelmethode is een eenvoudige manier om met jonge kinderen op de basisschool hun eigen leerdoelen op te stellen en te evalueren. Dat kunnen doelen zijn op het gebied van werkhouding of gedrag, maar ook leerdoelen.

De leerdoelen worden voor een bepaalde periode opgesteld, bijv. een week, twee weken of een maand. Schrijf de doelen op post-its, zoveel mogelijk in de taal van het kind. De doelen die nog te behalen zijn, plak je op een groot vel buiten de cirkel bij “Dit wil ik leren”. De post-its met behaalde doelen plak je samen IN de cirkel. Uiteraard kunnen steeds nieuwe doelen worden toegevoegd.

Aan het einde van de besproken periode evalueer je samen met het kind welke doelen zijn behaald en welke nog niet. De uitkomsten van de evaluatie kun je vervolgens bespreken met de ouders en/of andere begeleiders van het kind.